Социалистические интересы рабочего класса
19 Сентябрь 2010
Развитие научно-технической революции, использование ее достижений — необходимая предпосылка создания материально-технической базы коммунизма и дальнейшего совершенствования социалистических производственных отношений.
Изменения в социальной структуре советского общества.
Формирование нового человека Развитое социалистическое общество характеризуется все большим сближением классов и социальных групп на основе марксистско-ленинской идеологии, выражающей социалистические интересы и коммунистические идеалы рабочего класса. Происходит интенсивный процесс постепенного преодоления существенных различий между городом н деревней, между умственным и физическим трудом.
Это— один из главных участков строительства бесклассового коммунистического общества.
В 1939 г. рабочие составляли лишь,33,5 населения страны, а колхозники и кооперированные кустари—более 47; в 1972 г. к рабочим относилось уже около 60 населения, а к колхозному крестьянству—менее 20.
Значительная часть населения СССР — интеллигенция, работники умственного труда. Если в 1926 г. в СССР насчитывалось менее 3 млн. работников, занятых преимущественно умственным трудом, то теперь их более 30 млн. человек.
Рабочий класс был и остается ведущей производительней силой общества. Ведущее положение рабочего класса в системе социалистических общественных отношений определяется его революционностью, дисциплинированностью, организованностью и коллективизмом.
Он связан с более высокой формой социалистической собственности — государственной общенародной собственностью на средства производства. Связанный в основном с индустрией, важнейшей материальной основой социалистического общества, являясь самой передовой и организованной силой, рабочий классосуществляет свою руководящую роль и в период строительства коммунизма.
В условиях развитого социалистического общества изменились условия труда рабочего класса. Быстро возрастает энерго- и электровооруженность труда рабочих.
В 1971 г.
по сравнению с 1913 г. только в промышленности энерговооруженность труда позросла в 27 раз, а электровооружениость — в 44 раза 2.
Меняется содержание рабочих профессий. Овладение ими требует специальной подготовки в системе профессионально-технического образования. В период 1941—1970 гг.
училища и школы профессионально-технического образования подготовили более 23 млн. квалифицированных рабочих, возрастает их общеобразовательный уровень. Только с 1939 г. число рабочих, имеющих полное среднее образование—специальное или общее, возросло более чем в 30 раз.
Категория: Экономический анализ